El ser humano desde el momento que decide formar una sociedad, para evolucionar entre en conflicto consigo mismo y con los demás. Desde la pedagogía se intenta interpretar y trazar un diálogo, entre disciplinas partiendo de la reconstruccion,deconstrucción del discurso,la palabra,y las torías pasadas y emergentes ´dándole una funcionalidad al individuo como ser partícipe de una sociedad que aprehende a aprender,y gestionar ese bagaje cultural, dado como conocimiento que libera.
miércoles, 3 de abril de 2013
Educación y filosofía: Organización de la educación en el siglo XVIII
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